Economieonderwijs speelt een belangrijke rol in het voorbereiden van jongeren op (verdere) deelname aan de maatschappij en arbeidsmarkt. Maar hoe kunnen we het economieonderwijs zo inrichte, dat we jongeren goed voorbereiden op maatschappelijke ontwikkelingen zoals digitalisering, klimaatverandering en groeiende sociale ongelijkheid? En hoe maken we ons economieonderwijs toekomstbestendig? Van 18 tot en met 22 november 2024 komen onderwijsprofessionals samen tijdens de derde editie van Week van het Economieonderwijs, waar deze thema's centraal staan.
Tijdens de Week van het Economieonderwijs Economieonderwijs geven collega’s uit het veld vanuit eigen ervaring antwoord op bovenstaande vragen. Aan de hand van workshops, presentaties en voorbeeldlessen door heel Nederland delen zij hoe zij hun onderwijs verrijken met nieuwe economische denkkaders en actuele maatschappelijke ontwikkelingen. Het is bij uitstek het moment om met elkaar in gesprek te gaan en elkaar te voeden met tips en inspiratie. Dit jaar staat van maandag tot en met donderdag iedere dag een andere onderwijslaag centraal.
De Week van het Economieonderwijs wordt mede mogelijk gemaakt door de Goldschmeding Foundation. Projectmanager Menswaardige Economie bij de foundation Ricardo Copier: “Voor de derde keer ondersteunen we deze mooie week. Dit keer met de focus op verdere inbedding van het gedachtegoed van de menswaardige economie in het brede werkveld. Zo richten we ons op het aanhaken van koepelorganisaties om nog beter het gesprek aan te gaan over het toekomstbestendig maken van het economieonderwijs. Zet de data alvast in je agenda!”
Meer informatie over de Week van het Economieonderwijs is te vinden op de website.