Terug naar Innovatie Economieonderwijs

Economie Olympiade: economische denkkracht voor de toekomst

Leerlingen in het voortgezet onderwijs stimuleren om oog te hebben voor maatschappelijke waarde bij het begrijpen en oplossen van economische vraagstukken.

Partner(s)

Stichting Economie Olympiade Nederland

Looptijd September 2025 – heden

Ga terug naar verzamelproject

Maatschappelijke urgentie

Slechts 1 op de 4 leerlingen in het voortgezet onderwijs voelt zich goed voorbereid op financiële en economische keuzes. Het huidige economieonderwijs is sterk gericht op financiële waardecreatie, terwijl maatschappelijke uitdagingen juist vragen om een bredere economische blik.

Ambitie project

De Economie Olympiade laat jongeren uit alle onderwijsniveaus economische principes gebruiken als hulpmiddel om maatschappelijke verandering te begrijpen of vorm te geven, met oog voor meervoudige waardecreatie.

Impactdoelstelling

In 2030 doen 12.500 leerlingen van 125 scholen mee. De Olympiade bereikt alle onderwijslagen en agendeert jaarlijks een maatschappelijk thema – mede vormgegeven door GF.

Status

In uitvoeringsfase

In het kort

Het economieonderwijs in Nederland richt zich te veel op financiële waardecreatie. Maar om jongeren écht voor te bereiden op de toekomst, is er behoefte aan een bredere economische blik – één waarin ook sociale en ecologische waarden meetellen. De Economie Olympiade, georganiseerd door Stichting Economie Olympiade Nederland, daagt leerlingen uit het voortgezet onderwijs uit om die bredere blik te ontwikkelen.

In een jaarlijkse competitie werken zij aan uitdagende casussen over maatschappelijke thema’s. De Goldschmeding Foundation ondersteunt deze Olympiade om thema’s als meervoudige waardecreatie en menswaardige economie een plek te geven in het economieonderwijs. Met steun van de foundation en vele andere partijen groeit de Olympiade uit tot een landelijke competitie met deelname vanuit álle onderwijslagen.

De Olympiade bestaat uit drie ronden: schoolvoorrondes, halve finales en een landelijke finale. De vijf beste leerlingen vertegenwoordigen Nederland op de wereldfinale in Olympia, samen met leerlingen uit 23 andere landen. In samenwerking met de Goldschmeding Foundation wordt jaarlijks een maatschappelijk thema uitgelicht dat aansluit bij de eerder met steun van de foundation ontwikkelde VO-lesbrieven [link invoegen] Nieuwe Economie.

'Economische denkkracht begint met nieuwsgierige leerlingen. Deze Olympiade daagt hen uit om economie te zien als een middel voor maatschappelijke verandering.'

Theo Roos
Projectleider Economie Olympiade

Verder lezen

Website van de Economie Olympiade